職能治療

職能治療的目的在協助個案能夠選擇、安排與執行日常的活動,進而提升其生活品質。

職能治療的目標在於預防或矯治障礙,並透過專業設計的活動,來協助個案發展、改進、維持或重建最高的功能及獨立性,以期回歸社會,扮演應有的角色,提升病患及家屬的生活品質。

藉由經過設計的活動,使患者在主動參與的過程中,提升生活功能及適應力,如進食、穿衣、洗澡及輔具使用等生活訓練。專業技術可幫助個人認知功能,如增加或改善他們的視覺意識、短期記憶和反應時間。

教導使用輔具以防止進一步傷害或糾正畸形造成的傷害或疾病,如關節炎。

1. 滑車活動:

  • 適用:腦中風、脊髓損傷、腦傷、巴金森氏症…等患者。
  • 目的:藉由使用職能治療理論中生物力學參考架構讓個案訓練上肢肩肘主動動作或被動運動、肌肉耐力、協調性訓練並可藉由繞半圈或8字圈以及在車子利用提升重量或阻力等等方式增加活動的難度。

2. 水平、垂直塔活動:

  • 適用:腦中風、脊髓損傷、腦傷、巴金森氏症以及上肢關節肌耐力關節活動度受限者。
  • 目的:利用職能治療理論中生物力學參考架構訓練上肢關節活動度、肌肉耐力、協調性、上肢主動動作、掌指握放、手眼協調、知覺認知功能外可附加沙包增加活動難度。

3. 沙包投擲組:

  • 適用:腦中風、脊髓損傷、腦傷、巴金森氏症以及上肢關節肌耐力關節活動度受限者。
  • 目的:訓練上肢主動動作、掌指握放、投擲動作、肌肉耐力、手眼協調能力外可藉由距離拉長增加活動困難度。

4. 凹槽方向性插板:

  • 適用:腦中風、脊髓損傷、腦傷、巴金森氏症以及精細動作問題之患者。
  • 目的:訓練手部掌指功能、肌肉耐力、手眼協調、知覺認知功能,藉著凹槽設計讓個案在活動中藉著掌指間之移位變換,所以個案需要有基本認知能力。

5. 交替式推拉箱活動:

  • 適用:腦中風、脊髓損傷、腦傷、巴金森氏症。
  • 目的:可藉著訓練上肢主動動作、肌力、耐力、兩側協調性並藉由沙包的加重重量及推拉箱傾角之角度來增加活動難度。

6. 雙圓柱插洞板:

  • 適用:腦中風、脊髓損傷、腦傷、巴金森氏症等…手功能、知覺問題患者。
  • 目的:訓練掌指功能、手眼協調、藉著顏色排列及組合來訓練知覺認知,並在過程中用筷子去夾,藉此訓練日常生活之功能。

7. 錐形杯活動:

 
  • 適用:腦中風、脊髓損傷、腦傷、巴金森氏症、手功能、視知覺問題患者。
  • 目的:訓練上肢主動動作、掌指握放功能、肌力、耐力、協調性;並可藉由杯子擺放位置之距離來訓練個案軀幹控制能力

8. 細針插板活動:

  • 適用:腦中風、脊髓損傷、腦傷、巴金森氏症…等患者。
  • 目的: 訓練掌指功能、精細動作、手眼協調能力,藉著細針插入洞板拿取及插入過程中,手指由捏到抓放置到洞板過程中,重複的動作中不斷給予本體感覺及各種感覺回饋,學習讓個案類化到日常生活中。

9. 站立桌活動:

  • 適用:腦中風、脊髓損傷、腦傷及一些下肢肌耐力不足等患者。
  • 目的:透過職能治療理論中的生物力學參考架構來訓練個案站立平衡、軀幹控制、腰部與下肢肌力、耐力;合併動作學習參考架構,讓個案在活動重複的動作中不斷給予本體感覺及各種感覺回饋,在過程中學習。

10. 上肢爬升梯活動:

  • 適用:腦中風、脊髓損傷、腦傷、巴金森氏症、上肢近端動作等患者。
  • 目的: 透過職能治療理論中的生物力學參考架構來訓練上肢主動動作或被動運動、肌肉耐力及兩側上肢協調性;合併動作學習參考架構,讓個案在活動重複的動作中不斷給予本體感覺及各種感覺回饋,在過程中學習。